Ingeniería Informática

Perfil Profesional – Bachillerato en Ingeniería Informática

Conceptual (Saber-Conocer):

  • Distinguir las debilidades de un sistema aplicando las herramientas necesarias de apoyo a su gestión.
  • Aplicar los procesos de la Ingeniería Informática para diseñar programas que se ajusten a las necesidades de la empresa.
  • Evaluar los sistemas de información para brindar mejores servicios a los usuarios y clientes finales.
  • Interpretar los conceptos de telecomunicaciones y su uso efectivo en el entorno.
  • Identificar los sistemas operativos y herramientas de ofimática con tecnologías de punta.
  • Evaluar desde el punto de vista de los sistemas de información, los equipos de procesamiento y comunicación.
  • Diagnosticar cambios de infraestructura tecnológica institucional y promover mejoras si estos fuesen necesarios.
  • Demostrar sus conocimientos en software y hardware garantizando la calidad y seguridad de los programas en las aplicaciones creadas.
  • Identificar problemas de los sistemas de comunicaciones y redes de datos empleando técnicas para la productividad de la empresa.

Procedimental (Saber – Hacer)

  • Identificar requerimientos de software y hardware utilizando la tecnología de información, propia de su especialidad.
  • Elaborar modelos y especificaciones de diseño de las aplicaciones.
  • Analizar los recursos disponibles para optimizar su rendimiento y calidad a menor costo.
  • Diseñar e implementar sistemas de información, mejorando la calidad de los mismos.
  • Implementar soluciones concretas conforme al diseño elaborado, a partir de los conocimientos de software y hardware.
  • Dirigir equipos de desarrollo y mantenimiento de sistemas informáticos que optimicen procesos administrativos.
  • Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de seguridad y privacidad de la información procesada y/o generada por los sistemas de información.
  • Formular propuestas para la solución de problemas reales mediante el uso de la tecnología.
  • Elaborar programas de capacitación para la utilización de sistemas de información.
  • Desarrollar estrategias para la resolución de problemas de tratamiento informático.
  • Seleccionar las infraestructuras de comunicaciones y sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización.
  • Demostrar dominio del idioma inglés.
  • Traducir realidades a códigos especiales.
  • Autogestionar nuevos conocimientos.
  • Representar ideas gráficamente.
  • Relacionar subsistemas.
  • Interpretar los requisitos funcionales de los usuarios.

Actitudinal (Saber – Ser)

  • Respetar el medio ambiente natural construido y la cultura de la sociedad en la cual labora.
  • Evaluar la posibilidad de sus aportes al crecimiento del trabajo en equipo.
  • Demostrar que profesionalmente es capaz de desempeñarse apegado a las disposiciones de carácter legal que norma su profesión.
  • Actuar con ética sobre la información a la cual tiene acceso.
  • Colaborar con sus compañeros de trabajo en las tareas que lo requieran.
  • Respetar las distintas formas de tratamiento de la información.
  • Asumir con responsabilidad las distintas actividades a realizar.
  • Comprender procesos económicos o globales sobre tecnologías nuevas y relevantes en el mercado.
  • Capacidad para entender la complejidad de los ambientes.
  • Comprender los problemas con mirada global.
  • Comunicarse acertadamente.

Perfil ocupacional:

El graduado en la Carrera de Bachillerato en Ingeniería en Informática puede desempeñarse, entre otras, en las siguientes ocupaciones:
  • Administrador(a) de Base de Datos.
  • Desarrollador(a) de Base de Datos.
  • Analista de Datos
  • Analista de Sistemas.
  • Diseñador(a) de Arquitecturas de Sistemas.
  • Diseñador de sistemas de software sobre diversas plataformas tecnológicas.
  • Administrador(a) de Redes y Comunicaciones.
  • Administrador(a) de Servidores.
  • Asesor de Sistema de Comunicación (Telemáticos).
  • Programador(a) de aplicaciones con lenguajes de última generación y a nivel de capas.
  • Programador(a) de aplicaciones y servicios de software sobre la Web y para dispositivos móviles.
  • Integrar tecnologías de información e implantar sistemas basados en Internet/Intranet.
  • Asesor(a) externo del proceso informático en proyectos públicos y privados.
  • Auditor(a) de Sistemas.
  • Encargado(a) de departamentos de desarrollo de software.
  • Ingeniero de software
  • Promotor y diseñador de software.
  • Soporte a Redes, Software y Bases de Datos.
  • Líder de proyectos informáticos.
  • Analista de sistemas telemáticos.
  • Administrador de proyectos de desarrollo de sistemas de información.
  • Coordinador de la implementación de grandes aplicaciones.
  • Arquitecto de tecnología.
Con una sólida formación en áreas clave como desarrollo de software, gestión de redes, y bases de datos, el Ingeniero en Informática de la U. EMPRESARIAL está preparado para enfrentar los desafíos del mercado laboral en diversos sectores, tales como telecomunicaciones, banca, educación, salud, y manufactura, entre otros.

Plan de estudios

I Cuatrimestre
II Cuatrimestre
III Cuatrimestre
IV Cuatrimestre
V Cuatrimestre
VI Cuatrimestre
VII Cuatrimestre
VIII Cuatrimestre

Perfil Profesional – Bachillerato en Ingeniería Informática

Conceptual (Saber-Conocer):

  • Distinguir las debilidades de un sistema aplicando las herramientas necesarias de apoyo a su gestión.
  • Aplicar los procesos de la Ingeniería Informática para diseñar programas que se ajusten a las necesidades de la empresa.
  • Evaluar los sistemas de información para brindar mejores servicios a los usuarios y clientes finales.
  • Interpretar los conceptos de telecomunicaciones y su uso efectivo en el entorno.
  • Identificar los sistemas operativos y herramientas de ofimática con tecnologías de punta.
  • Evaluar desde el punto de vista de los sistemas de información, los equipos de procesamiento y comunicación.
  • Diagnosticar cambios de infraestructura tecnológica institucional y promover mejoras si estos fuesen necesarios.
  • Demostrar sus conocimientos en software y hardware garantizando la calidad y seguridad de los programas en las aplicaciones creadas.
  • Identificar problemas de los sistemas de comunicaciones y redes de datos empleando técnicas para la productividad de la empresa.

Procedimental (Saber – Hacer)

  • Identificar requerimientos de software y hardware utilizando la tecnología de información, propia de su especialidad.
  • Elaborar modelos y especificaciones de diseño de las aplicaciones.
  • Analizar los recursos disponibles para optimizar su rendimiento y calidad a menor costo.
  • Diseñar e implementar sistemas de información, mejorando la calidad de los mismos.
  • Implementar soluciones concretas conforme al diseño elaborado, a partir de los conocimientos de software y hardware.
  • Dirigir equipos de desarrollo y mantenimiento de sistemas informáticos que optimicen procesos administrativos.
  • Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de seguridad y privacidad de la información procesada y/o generada por los sistemas de información.
  • Formular propuestas para la solución de problemas reales mediante el uso de la tecnología.
  • Elaborar programas de capacitación para la utilización de sistemas de información.
  • Desarrollar estrategias para la resolución de problemas de tratamiento informático.
  • Seleccionar las infraestructuras de comunicaciones y sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización.
  • Demostrar dominio del idioma inglés.
  • Traducir realidades a códigos especiales.
  • Autogestionar nuevos conocimientos.
  • Representar ideas gráficamente.
  • Relacionar subsistemas.
  • Interpretar los requisitos funcionales de los usuarios.

Actitudinal (Saber – Ser)

  • Respetar el medio ambiente natural construido y la cultura de la sociedad en la cual labora.
  • Evaluar la posibilidad de sus aportes al crecimiento del trabajo en equipo.
  • Demostrar que profesionalmente es capaz de desempeñarse apegado a las disposiciones de carácter legal que norma su profesión.
  • Actuar con ética sobre la información a la cual tiene acceso.
  • Colaborar con sus compañeros de trabajo en las tareas que lo requieran.
  • Respetar las distintas formas de tratamiento de la información.
  • Asumir con responsabilidad las distintas actividades a realizar.
  • Comprender procesos económicos o globales sobre tecnologías nuevas y relevantes en el mercado.
  • Capacidad para entender la complejidad de los ambientes.
  • Comprender los problemas con mirada global.
  • Comunicarse acertadamente.

Perfil ocupacional:

El graduado en la Carrera de Bachillerato en Ingeniería en Informática puede desempeñarse, entre otras, en las siguientes ocupaciones:
  • Administrador(a) de Base de Datos.
  • Desarrollador(a) de Base de Datos.
  • Analista de Datos
  • Analista de Sistemas.
  • Diseñador(a) de Arquitecturas de Sistemas.
  • Diseñador de sistemas de software sobre diversas plataformas tecnológicas.
  • Administrador(a) de Redes y Comunicaciones.
  • Administrador(a) de Servidores.
  • Asesor de Sistema de Comunicación (Telemáticos).
  • Programador(a) de aplicaciones con lenguajes de última generación y a nivel de capas.
  • Programador(a) de aplicaciones y servicios de software sobre la Web y para dispositivos móviles.
  • Integrar tecnologías de información e implantar sistemas basados en Internet/Intranet.
  • Asesor(a) externo del proceso informático en proyectos públicos y privados.
  • Auditor(a) de Sistemas.
  • Encargado(a) de departamentos de desarrollo de software.
  • Ingeniero de software
  • Promotor y diseñador de software.
  • Soporte a Redes, Software y Bases de Datos.
  • Líder de proyectos informáticos.
  • Analista de sistemas telemáticos.
  • Administrador de proyectos de desarrollo de sistemas de información.
  • Coordinador de la implementación de grandes aplicaciones.
  • Arquitecto de tecnología.
Con una sólida formación en áreas clave como desarrollo de software, gestión de redes, y bases de datos, el Ingeniero en Informática de la U. EMPRESARIAL está preparado para enfrentar los desafíos del mercado laboral en diversos sectores, tales como telecomunicaciones, banca, educación, salud, y manufactura, entre otros.

Plan de estudios

I Cuatrimestre
II Cuatrimestre
III Cuatrimestre
IV Cuatrimestre
V Cuatrimestre
VI Cuatrimestre
VII Cuatrimestre
VIII Cuatrimestre

Profesores

Matrícula

Requisitos

Los requisitos de ingreso para estudiantes nacionales y extranjeros de la Carrera de Bachillerato en Ingeniería Informática son los siguientes:

Graduación

Requisitos

Los requisitos de graduación de la Carrera de Bachillerato en Ingeniería Informática son los siguientes:

Características

  • Bachillerato
  • Duración: 8 cuatrimestres
  • Idioma: Español
  • Sede: Palmares
  • Modalidad: Híbrida (Presencial/Virtual)

Las personas profesionales que obtienen el Bachillerato en Ingeniería Informática de la U. EMPRESARIAL se distinguen por su formación integral en áreas clave del diseño, desarrollo y gestión de soluciones tecnológicas. Estos profesionales están capacitados para crear software innovador, administrar bases de datos complejas y garantizar la seguridad de los sistemas informáticos en diversas organizaciones. Con un enfoque práctico y actualizado, adquieren competencias en desarrollo web y móvil, ciencia de datos y gestión de proyectos, lo que les permite adaptarse rápidamente a los avances tecnológicos

La U. EMPRESARIAL a partir de su modelo humanista constructivista les permite a los estudiantes la aplicación y desarrollo de sus conocimientos, habilidades y competencias para desempeñarse como Ingeniero(a) Informático en un amplio mercado laboral, con la posibilidad posteriormente, de especializarse en áreas específicas que aseguran la sostenibilidad y competitividad en su disciplina profesional.

En la actualidad, las organizaciones compiten no solo por ofrecer productos de calidad, sino también por su capacidad de adaptación a un entorno tecnológico en constante cambio. La Ingeniería Informática se ha convertido en una disciplina clave para el desarrollo y transformación digital de empresas en sectores como tecnología, servicios financieros, manufactura, salud y educación. Los profesionales en esta área son quienes lideran la creación de soluciones tecnológicas innovadoras que optimizan procesos, garantizan la seguridad de la información y mejoran la eficiencia operativa en todos los niveles organizativos.

La Ingeniería Informática se ha posicionado como una de las áreas de mayor demanda laboral en el país, especialmente en industrias de alta tecnología, ciencias de datos y telecomunicaciones. El Bachillerato en Ingeniería Informática de la U. EMPRESARIAL prepara a sus estudiantes para asumir roles estratégicos en este entorno competitivo. Gracias a un enfoque integral en desarrollo de software, administración de redes, ciberseguridad y gestión de proyectos, nuestros egresados están equipados para responder a las necesidades tecnológicas actuales y del futuro, ya sea en roles directivos en organizaciones establecidas o emprendiendo sus propios proyectos innovadores.

La U. EMPRESARIAL ofrece servicios estudiantiles que complementan su formación dentro y fuera de las aulas, determinados en la relación directa con el empresariado para desarrollar habilidades profesionales en espacios reales y además se cuenta con un acompañamiento en áreas medulares como lo son la orientación vocacional y ocupacional, además de actividades extracurriculares en el ámbito deportivo, cultural y de acción social.

La combinación de conocimientos actualizados y las metodologías bajo un concepto innovador y de mejora continua, facilitan los procesos de comunicación, interacción y experiencias de aprendizaje para el desarrollo de las habilidades necesarias, que le permitirán al profesional desempeñarse en espacios multidisciplinarios y las posibilidades de crecimiento en el mundo laboral corporativo.

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Convertite en profesional con alta capacidad de análisis en la interpretación de información y uso de sistemas contable para la toma de decisiones.

Desarrolla las habilidades y destrezas comunicativas que te permitirán enfrentarte de forma exitosa a situaciones de la vida real, que se desarrollan en los ámbito laboral, académico, profesional y social.

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