Bachillerato en Ingeniería Industrial

Perfil Profesional – Bachillerato en Ingeniería Industrial

Conceptual (Saber-Conocer):

• Distinguir las debilidades de un sistema aplicando las herramientas necesarias de apoyo a su gestión.
• Aplicar los procesos de la Ingeniería Informática para diseñar programas que se ajusten a las necesidades de la empresa.
• Evaluar los sistemas de información para brindar mejores servicios a los usuarios y clientes finales.
• Interpretar los conceptos de telecomunicaciones y su uso efectivo en el entorno.
• Identificar los sistemas operativos y herramientas de ofimática con tecnologías de punta.
• Evaluar desde el punto de vista de los sistemas de información, los equipos de procesamiento y comunicación.
• Diagnosticar cambios de infraestructura tecnológica institucional y promover mejoras si estos fuesen necesarios.
• Demostrar sus conocimientos en software y hardware garantizando la calidad y seguridad de los programas en las aplicaciones creadas.
• Identificar problemas de los sistemas de comunicaciones y redes de datos empleando técnicas para la productividad de la empresa.

Procedimental (Saber – Hacer)

• Identificar requerimientos de software y hardware utilizando la tecnología de información, propia de su especialidad.
• Elaborar modelos y especificaciones de diseño de las aplicaciones.
• Analizar los recursos disponibles para optimizar su rendimiento y calidad a menor costo.
• Diseñar e implementar sistemas de información, mejorando la calidad de los mismos.
• Implementar soluciones concretas conforme al diseño elaborado, a partir de los conocimientos de software y hardware.
• Dirigir equipos de desarrollo y mantenimiento de sistemas informáticos que optimicen procesos administrativos.
• Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de seguridad y privacidad de la información procesada y/o generada por los sistemas de información.
• Formular propuestas para la solución de problemas reales mediante el uso de la tecnología.
• Elaborar programas de capacitación para la utilización de sistemas de información.
• Desarrollar estrategias para la resolución de problemas de tratamiento informático.
• Seleccionar las infraestructuras de comunicaciones y sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización.
• Demostrar dominio del idioma inglés.
• Traducir realidades a códigos especiales.
• Autogestionar nuevos conocimientos.
• Representar ideas gráficamente.
• Relacionar subsistemas.
• Interpretar los requisitos funcionales de los usuarios.

Actitudinal (Saber – Ser)

• Respetar el medio ambiente natural construido y la cultura de la sociedad en la cual labora.
• Evaluar la posibilidad de sus aportes al crecimiento del trabajo en equipo.
• Demostrar que profesionalmente es capaz de desempeñarse apegado a las disposiciones de carácter legal que norma su profesión.
• Actuar con ética sobre la información a la cual tiene acceso.
• Colaborar con sus compañeros de trabajo en las tareas que lo requieran.
• Respetar las distintas formas de tratamiento de la información.
• Asumir con responsabilidad las distintas actividades a realizar.
• Comprender procesos económicos o globales sobre tecnologías nuevas y relevantes en el mercado.
• Capacidad para entender la complejidad de los ambientes.
• Comprender los problemas con mirada global.
• Comunicarse acertadamente.